“從第一屆的3人到第十屆的9人,，江蘇大學(xué)研究生支教團(tuán)的54名志愿者們逾越十載,，青春接力,，始終堅(jiān)持為西部教育事業(yè)發(fā)光發(fā)熱……”在2024級(jí)新生開學(xué)第一課暨第一堂思政課上,，江蘇大學(xué)黨委書記李洪波以眾多優(yōu)秀學(xué)生和杰出校友的奮斗故事,，激勵(lì)新生爭(zhēng)做有理想,、敢擔(dān)當(dāng),、能吃苦,、肯奮斗的新時(shí)代青年。
從書本上延伸到書本下,，從課堂內(nèi)輻射到課堂外,，推進(jìn)課堂教學(xué)主渠道與課外活動(dòng)實(shí)踐緊密融合，這樣的教育教學(xué)模式,，源于江蘇大學(xué)積極推廣的“大思政課”綜合改革,。近年來，江蘇大學(xué)創(chuàng)新教學(xué)模式,，轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,，豐富教育資源、拓展育人平臺(tái),，將思政教育融入教育教學(xué)全過程,，貫穿人才培養(yǎng)各個(gè)環(huán)節(jié)，讓教學(xué)“強(qiáng)”起來,，課堂“活”起來,，學(xué)生“動(dòng)”起來,。
用活校本資源賦能“思政教育”
“太爺爺，如今我也是一名光榮的共產(chǎn)黨員了,，您知道嗎,？”
“現(xiàn)在？距離我走上革命道路80多年了,。那可是久遠(yuǎn)的回憶啊,。”
近日,，江蘇大學(xué)原創(chuàng)思政舞臺(tái)劇《王龍亭》的“主演”們正緊鑼密鼓地排練,，為2024年江蘇省大學(xué)生戲劇展演活動(dòng)做準(zhǔn)備。
王龍亭在江蘇大學(xué)校園東北部的山坡上,，是為紀(jì)念鎮(zhèn)江市第一任市長(zhǎng)王龍為鎮(zhèn)江抗戰(zhàn)勝利流血犧牲而建,，是全省不多的位于大學(xué)校園里的紅色資源。
江蘇大學(xué)用活校園紅色資源,，創(chuàng)設(shè)“江大思政驛站”品牌,，以王龍亭為載體，創(chuàng)作思政舞臺(tái)劇,，讓師生在表演中感受革命者舍生忘死的家國(guó)情懷,，在藝術(shù)觀賞中接受愛國(guó)主義教育。
“希望大家從小種下知農(nóng)愛農(nóng)的種子,，長(zhǎng)大后為農(nóng)興農(nóng),、振興鄉(xiāng)村?！痹诮K潤(rùn)果農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司的田間地頭,，全國(guó)人大代表魏巧為江蘇大學(xué)“新禾”先鋒隊(duì)的大中小學(xué)生們講授“開學(xué)第一課”，并帶領(lǐng)隊(duì)員們參觀江蘇現(xiàn)代農(nóng)業(yè)（稻麥）產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系新區(qū)推廣示范基地試驗(yàn)田,、大田種植數(shù)字化農(nóng)業(yè)云平臺(tái),、農(nóng)機(jī)大棚等，感受現(xiàn)代化手段在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)運(yùn)用情況,。
組建“新禾”先鋒隊(duì),，開設(shè)“田野上的思政課”，創(chuàng)立身邊的“大先生”校報(bào)專欄……作為國(guó)內(nèi)最早設(shè)立農(nóng)機(jī)專業(yè),、最早系統(tǒng)開展農(nóng)機(jī)教育的高校,，江蘇大學(xué)始終心懷“國(guó)之大者”，堅(jiān)守“農(nóng)”根,，將一代代江大人已經(jīng)書寫和正在書寫的“農(nóng)”字文章用作思政課鑄魂育人的鮮活素材,，推進(jìn)“農(nóng)”字品牌大中小學(xué)思政課一體化，引導(dǎo)青少年厚植知農(nóng)愛農(nóng)為農(nóng)的情懷,，練就扎實(shí)本領(lǐng),，未來以知識(shí)和科技賦能“三農(nóng)”發(fā)展,。
把思政課堂辦到學(xué)生“家門口”
“你幫我扶著點(diǎn)，我把土夯實(shí)一點(diǎn)”“花種完了,，我去宿舍打水給它澆點(diǎn)水?！?0月23日,，江蘇大學(xué)泓江書院迎來了一場(chǎng)別開生面的勞動(dòng)課，一個(gè)個(gè)忙碌的身影在書院勞動(dòng)基地內(nèi)來回穿梭,，大學(xué)生在綠化中心專業(yè)教師的指導(dǎo)下,，互相協(xié)作，出汗出力,，種下自己喜歡的小花卉,。
“將社區(qū)打造成勞動(dòng)實(shí)踐基地，把勞動(dòng)教育延伸到學(xué)生生活場(chǎng)域,，就是要讓學(xué)生在‘家門口’就能感受勞動(dòng)樂趣,，體悟勞動(dòng)艱辛?！便瓡狐h總支書記黃勇強(qiáng)介紹,，下學(xué)期將開設(shè)校級(jí)勞動(dòng)選修課，帶動(dòng)更多的學(xué)生參與社區(qū)勞動(dòng)中,，讓學(xué)生自己裝扮自己的宿舍區(qū),，進(jìn)一步強(qiáng)化他們責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)品格。
據(jù)了解,，江蘇大學(xué)深化學(xué)院與書院“雙院協(xié)同”,，推動(dòng)“一站式”學(xué)生社區(qū)活動(dòng)與“第二課堂”聯(lián)動(dòng)，在學(xué)生社區(qū)創(chuàng)辦思政教育“行走的課堂”,，推動(dòng)知名教授,、知名學(xué)者進(jìn)學(xué)生社區(qū)，通過美育講堂,、勞動(dòng)實(shí)踐,、學(xué)術(shù)沙龍、師生對(duì)話等方式,，將育人力量,、育人資源融入離學(xué)生最近的學(xué)生宿舍區(qū)，有效激發(fā)學(xué)生的愛黨,、愛國(guó),、愛校情懷和學(xué)習(xí)熱情。
“‘兩彈一星’精神宣講”“走進(jìn)樓管世界：角色互換體驗(yàn)”“行走的思政課堂之法治你我他”……10月初,，江蘇大學(xué)“一站式”學(xué)生社區(qū)“廣播站”更新了足足23項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),，等著各個(gè)書院學(xué)生去“打卡”“解鎖”,。
基于全員書院制“一站式”學(xué)生社區(qū)建設(shè)，江蘇大學(xué)為學(xué)子塑造了“學(xué)在書院,、樂在書院,、成長(zhǎng)在書院”的別樣生活方式。學(xué)校創(chuàng)新建設(shè)一系列思政育人“微陣地”,，建成“一站式”學(xué)生社區(qū)黨團(tuán)活動(dòng)室,、心理咨詢室、圖書資料室等各類思政教育活動(dòng)室60余間,，用場(chǎng)域文化對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育,、精神激勵(lì)和價(jià)值觀塑造，致力于把思政課堂辦到學(xué)生“家門口”,，讓“小”社區(qū)成為學(xué)生成長(zhǎng)的“大”舞臺(tái),。
上好“行走的大思政課”
“這是我們巴林左旗的毛毛谷小米，營(yíng)養(yǎng)非常豐富,，用它煮飯后口感綿軟,、香軟可口、味道香醇,?！苯衲晔罴伲醯び?、毛毛谷小米,、野生韭菜花醬等20余項(xiàng)內(nèi)蒙古巴林左旗的特色農(nóng)產(chǎn)品在江蘇大學(xué)大學(xué)生“主播們”的推介下，輪番“上架”,，十分暢銷,。
從華東平原到內(nèi)蒙古邊疆，從江島世業(yè)洲到圣地延安,，江蘇大學(xué)“走讀中國(guó)”大學(xué)生實(shí)踐團(tuán)把專業(yè)知識(shí)寫在田間地頭,，發(fā)揮市場(chǎng)營(yíng)銷、電子商務(wù)專業(yè)優(yōu)勢(shì),，在農(nóng)家大棚,、葡萄架下干起了直播帶貨“新農(nóng)活”。
“從探訪農(nóng)戶,、選取農(nóng)產(chǎn)品,，到制定直播方案，我們團(tuán)隊(duì)分工明確,、各司其職,。巴林左旗兩場(chǎng)直播下來，累計(jì)觀看人數(shù)超6.6萬，最終成交333單,，總收益14436.7元,。”日前,，江蘇大學(xué)公共管理專業(yè)研究生梁采瑩在宣講中分享了團(tuán)隊(duì)實(shí)踐的經(jīng)歷,，她認(rèn)識(shí)到，直播助農(nóng)的整個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈帶動(dòng)了大量的就業(yè)崗位,，改變了小農(nóng)生產(chǎn)對(duì)與大市場(chǎng)對(duì)接的格局,，給大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)多了些新選擇。
這個(gè)夏天,，江蘇大學(xué)組建了1000余支、近20000名師生的社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì),，奔赴祖國(guó)各地開展公益支教,、金融普及、愛心義診等實(shí)踐活動(dòng),，將專業(yè)優(yōu)勢(shì)帶入鄉(xiāng)村,，用力所能及的方式為村民辦實(shí)事，不斷提升實(shí)踐能力和社會(huì)化水平,，促進(jìn)學(xué)思用貫通,、知信行合一。
讓師生走入社會(huì)大天地,，去體悟宏大的時(shí)代,、鮮活的實(shí)踐、生動(dòng)的現(xiàn)實(shí),。近年來,，江蘇大學(xué)努力構(gòu)建“大思政課”工作體系，堅(jiān)持把“思政小課堂”和“社會(huì)大課堂”,、“讀萬卷書”和“行萬里路”結(jié)合起來,，打造實(shí)踐育人的“強(qiáng)磁場(chǎng)”，教育引導(dǎo)師生厚植家國(guó)情懷,、了解國(guó)情民情,、增長(zhǎng)知識(shí)才干、激發(fā)挺膺擔(dān)當(dāng),。
文章來源：交匯點(diǎn) 2024年11月3日
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