■江蘇大學(xué)黨委書記 袁壽其
中國(guó)共產(chǎn)黨第二十次全國(guó)代表大會(huì)是在全黨全國(guó)各族人民邁上全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的關(guān)鍵時(shí)刻召開(kāi)的一次十分重要的大會(huì),。習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中首次把教育,、科技,、人才進(jìn)行“三位一體”統(tǒng)籌安排,，一體化部署,，極具戰(zhàn)略意義和深遠(yuǎn)影響,。江蘇大學(xué)快速掀起學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神的熱潮,，引領(lǐng)廣大干部師生深刻把握教育,、科技、人才對(duì)于全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的基礎(chǔ)性,、戰(zhàn)略性支撐作用,，不斷開(kāi)辟學(xué)校發(fā)展新領(lǐng)域新賽道，主動(dòng)塑造學(xué)校發(fā)展新動(dòng)能新優(yōu)勢(shì),，努力為建設(shè)教育強(qiáng)國(guó),、辦好人民滿意教育作出新貢獻(xiàn)。
深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義,，辦好人民滿意的大學(xué),。黨的二十大報(bào)告指出，十八大以來(lái),，中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)各族人民贏得三個(gè)歷史性勝利,。三個(gè)歷史性勝利源于習(xí)近平總書記的掌舵領(lǐng)航和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的正確指引。在新時(shí)代十年的偉大變革中,，中國(guó)共產(chǎn)黨不斷開(kāi)辟馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化新境界,，確立了習(xí)近平同志黨中央的核心、全黨的核心地位,，確立了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的指導(dǎo)地位,，高度凝練了百年大黨的最寶貴政治經(jīng)驗(yàn)，彰顯了中國(guó)特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì),。我們要深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義,，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”,、做到“兩個(gè)維護(hù)”,，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力和政治執(zhí)行力,，時(shí)刻以習(xí)近平總書記對(duì)我校重要批示精神定向領(lǐng)航,，確保黨在學(xué)校“雙一流”創(chuàng)建和高水平研究型大學(xué)建設(shè)的新征程中始終成為堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心,。我們要弘揚(yáng)偉大建黨精神,，用馬克思主義武裝頭腦、凝心聚力,，全面貫徹黨的教育方針,，深化“三全育人”綜合改革,，全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,，加快提升學(xué)校治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平，充分發(fā)揮學(xué)校黨委總攬全局,、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,，切實(shí)以高質(zhì)量黨建推動(dòng)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。著力提升依法治校水平和管理服務(wù)效率,，為高水平研究型大學(xué)建設(shè)提供堅(jiān)實(shí)保障,。我們要勇于自我革命，持之以恒推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨,，為育人育才和事業(yè)發(fā)展?fàn)I造作風(fēng)好,、風(fēng)氣正、人心齊的政治生態(tài)和干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍,，努力辦好人民滿意的大學(xué),。
深刻理解科教興國(guó)戰(zhàn)略作用，加快農(nóng)機(jī)特色一流大學(xué)創(chuàng)建,。習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中強(qiáng)調(diào),，“科技是第一生產(chǎn)力”，要加強(qiáng)“科技自立自強(qiáng)”,；同時(shí)指出,，堅(jiān)持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展，全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興,，加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó),。江蘇大學(xué)作為國(guó)內(nèi)最早設(shè)立農(nóng)機(jī)專業(yè)、最早系統(tǒng)開(kāi)展農(nóng)機(jī)教育的高校,，為我國(guó)農(nóng)業(yè)裝備人才培養(yǎng),、科技創(chuàng)新和“三農(nóng)”發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)，形成了“工中有農(nóng),，以工支農(nóng)”的鮮明辦學(xué)特色,。我們要進(jìn)一步提高站位、堅(jiān)定信念,，始終踐行為農(nóng)初心使命,，接續(xù)傳承農(nóng)機(jī)文化根脈，踐行“以工強(qiáng)農(nóng),、以融興農(nóng)”人才培養(yǎng)新理念新思路,，著力培養(yǎng)具有深厚為農(nóng)情懷、扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ),、交叉學(xué)科視野的高素質(zhì)創(chuàng)新型國(guó)際化涉農(nóng)高端人才,，滿足現(xiàn)代農(nóng)業(yè)裝備行業(yè)人才新需求,。聚焦我國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械化,、智能化發(fā)展短板,，強(qiáng)化基礎(chǔ)與應(yīng)用研究，大力推進(jìn)“095工程”,，高質(zhì)高效落實(shí)江蘇省政府和教育部,、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部共建任務(wù)，著力打造農(nóng)業(yè)工程高峰學(xué)科集群,。加強(qiáng)高水平創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè),，對(duì)照全國(guó)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)，高質(zhì)量建好智能農(nóng)機(jī)裝備理論與技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,。高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)省部共建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)裝備與技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心和農(nóng)業(yè)農(nóng)村部水肥藥一體化智能裝備重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(省部共建),。不斷推動(dòng)政產(chǎn)學(xué)研用深度合作，推進(jìn)全國(guó)農(nóng)業(yè)科技現(xiàn)代化先行縣共建,，努力打造全國(guó)智慧農(nóng)業(yè)示范基地的“江大品牌”,。強(qiáng)化關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)，加快科技成果轉(zhuǎn)化,，凝練成果推廣應(yīng)用重大項(xiàng)目,，打造高端智能農(nóng)業(yè)裝備研發(fā)基地和產(chǎn)業(yè)集聚高地，加快農(nóng)機(jī)特色一流大學(xué)創(chuàng)建,，切實(shí)為江蘇率先實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化,、為國(guó)家全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興、建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)提供“江大方案”,，確保黨的二十大精神和習(xí)近平總書記重要批示精神不折不扣落到實(shí)處,。
深刻把握人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略內(nèi)在要求，加強(qiáng)人才培養(yǎng)和引育,。黨的二十大報(bào)告指出,，人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動(dòng)力,。要深入實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,，培養(yǎng)造就大批德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)創(chuàng)新人才。江蘇大學(xué)始終堅(jiān)持為黨育人,、為國(guó)育才,，積極探索人才自主培養(yǎng)模式，全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量,，加快培養(yǎng)國(guó)家和江蘇急需的高層次創(chuàng)新人才與優(yōu)秀工程人才,。我們將立足育人特色優(yōu)勢(shì)，大力推進(jìn)“一站式”學(xué)生社區(qū)建設(shè),，不斷躍升人才自主培養(yǎng)質(zhì)效,。深入推進(jìn)拔尖人才培養(yǎng)基地建設(shè),，加強(qiáng)新農(nóng)科新工科融合培養(yǎng)和本碩博貫通式培養(yǎng)，持續(xù)放大高良潤(rùn)新農(nóng)科拔尖人才實(shí)驗(yàn)班,、吳仲華班,、金山英才班和卓越工程師班的品牌效應(yīng)，用心打造卓越學(xué)院,、菁英學(xué)院,、人工智能與智能制造現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院,、國(guó)際組織人才學(xué)院等特色,，優(yōu)化暢通“挑戰(zhàn)杯”“互聯(lián)網(wǎng)+”以及各類學(xué)科競(jìng)賽的育人鏈條，形成多樣化,、立體式的培養(yǎng)體系,，著力培養(yǎng)一大批德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)拔尖創(chuàng)新人才。與此同時(shí),，我們要深入實(shí)施“人才強(qiáng)?！睉?zhàn)略，不斷強(qiáng)化人才引育功能,，構(gòu)建多渠道高端人才延攬機(jī)制,，加強(qiáng)青年骨干和優(yōu)秀人才培養(yǎng)，加速領(lǐng)軍人才及其創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)引進(jìn)和培育,，推動(dòng)與兩院院士,、外籍院士等高端人才深層次合作，大力提升人才集聚效應(yīng),，努力提供可示范,、可推廣的人才培養(yǎng)和引育“江大經(jīng)驗(yàn)”，奮力書寫江蘇教育現(xiàn)代化和人才強(qiáng)省的“江大篇章”,。
藍(lán)圖已經(jīng)繪就,，號(hào)角已經(jīng)吹響。江蘇大學(xué)將以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神,，把“兩個(gè)確立”內(nèi)化于心、外化于行,，牢記“國(guó)之大者”,，始終堅(jiān)持“五個(gè)必由之路”，踔厲奮發(fā),、勇毅前行,、團(tuán)結(jié)奮斗，更好扛起“爭(zhēng)當(dāng)表率、爭(zhēng)做示范,、走在前列”光榮使命,，為不斷譜寫“強(qiáng)富美高”新江蘇現(xiàn)代化建設(shè)新篇章、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家作出新的貢獻(xiàn),。
文章來(lái)源：江蘇教育報(bào) 2022年11月30日 1版
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