全國人大代表,、江蘇大學(xué)校長袁壽其（右）,，中國礦業(yè)大學(xué)副校長繆協(xié)興（左）在新華報業(yè)全媒體全國兩會直播室。
總理在《政府工作報告》中提出“要促進教育公平,，發(fā)展和提升質(zhì)量”,，那么，如何把社會主義核心價值觀貫穿高校教育的始終,，使其內(nèi)化于心,、外化于行？
《光明日報》記者鄭晉鳴
嘉賓
袁壽其：全國人大代表,、江蘇大學(xué)校長
繆協(xié)興：全國人大代表,、中國礦業(yè)大學(xué)副校長
主持人：
鄭晉鳴:光明日報江蘇記者站站長,、高級記者
主持人：今年兩會，總理在《政府工作報告》中提出“要促進教育公平,，發(fā)展和提升質(zhì)量”,，完全契合當(dāng)前人們對人才的要求和期盼。今天把兩位嘉賓請來,，主要是請你們談?wù)勅绾问?ldquo;富強,、民主、文明,、和諧,、自由、平等,、公正,、法治、愛國,、敬業(yè),、誠信、友善”24個字的社會主義核心價值觀在大學(xué)生中內(nèi)化于心,，外化于行,，培養(yǎng)社會主義合格的接班人。
袁壽其：這幾年,，在課堂教學(xué)方面我們采取了一系列措施,，對一些講得好的優(yōu)秀教師，請他們做示范,。在教學(xué)方法上,，怎么樣順應(yīng)90后年輕人的接受方式，把社會主義核心價值觀用通俗易懂的語言和方式講給他們聽,，而不是生搬硬套地照本宣科也非常重要,。學(xué)校還通過官方微博、微信,，及時推送一些社會主義核心價值觀方面表現(xiàn)突出的典型人物與典型事例,，讓大家耳濡目染、潛移默化,，使其內(nèi)化于心,、外化于行。
主持人：繆校長,，您是長期從事艱苦行業(yè)教學(xué)工作的,，一年有三分之一時間在煤礦井底下。使你的學(xué)生能夠下到礦井底下去,，靠的是什么,？
繆協(xié)興：煤礦工程需要大量時間下井,，只有了解井下的情況才能解決問題。所有學(xué)生都要踐行社會主義核心價值觀,，從事艱苦行業(yè)的人這方面要更加扎實一點,。我始終認為大學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生準確掌握辨別是非、學(xué)會正確思考的地方,。
主持人：袁校長,，現(xiàn)在不少學(xué)生不愛聽“兩課”，上兩課的時候干自己的事,。你怎么看這個問題,，為什么學(xué)生不愛聽？
袁壽其：這個現(xiàn)象在高校確實存在,。我分析可能有這么一些原因：第一,，兩課的教材是系統(tǒng)化的內(nèi)容，理論性比較強,，跟學(xué)生接受習(xí)慣有差距,。第二可能是講課教師沒有講好，沒有能吸引學(xué)生的興趣,，實際上內(nèi)容都很好,。
主持人：現(xiàn)在高校中間有這么一種看法，就是國外高校培養(yǎng)的中國學(xué)生更愛國,，而我們自己培養(yǎng)的學(xué)生,，沒有那種刻骨銘心的愛國,?？娦ｉL你是怎么看的？
繆協(xié)興：我們在國內(nèi)所見到的是部分體制缺陷,，比如說一些人認為腐敗現(xiàn)象比較嚴重,。在國外的孩子，他們從心底里面希望國家強大,，在國外的華人能夠少受歧視,，深切地體會到國家強大的重要性。我們強調(diào)制度自信,、道路自信,、理論自信，這些不是口頭上的,，而是要實實在在地讓他們體會到,。我講一個比較現(xiàn)實的例子。我孩子在哈佛上學(xué),，本科學(xué)的物理學(xué),。哈佛有一個物理學(xué)非常有名的教授,，孩子跟他去商量，就說導(dǎo)師我們跟你學(xué)習(xí),。這個老師居然說,，我不跟你大陸的學(xué)生交流，這對孩子是一個打擊,，更加激發(fā)了他的愛國主義,。
