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講準字【2024】第174號:現(xiàn)象學與教育學的相遇——現(xiàn)象學教育學如何入門

發(fā)布時間:2024-06-11 瀏覽量:
講座報告主題現(xiàn)象學與教育學的相遇——現(xiàn)象學教育學如何入門

專家姓名:胡薩
日期:2024-06-12 時間:09:00
地點:三江樓1806
主辦單位:教師教育學院(師范學院)


主講簡介:胡薩,,教育學博士,,首都師范大學教育學院青年教授,首都師范大學現(xiàn)象學教育學研究中心研究員,,首都師范大學學校德育研究院執(zhí)行院長,。北京市優(yōu)秀博士論文獲得者,北京市青年拔尖人才,。近年來,,主持過國家社會科學基金、北京市哲學社會科學基金項目,、北京市優(yōu)秀人才培養(yǎng)資助項目等多項國家級,、省部級科研項目;獲得全國高等教育教學成果獎二等獎,、全國教育專業(yè)學位教學成果獎二等獎,、北京市高等教育教學成果獎一等獎。研究專長:主要從事教育哲學,、現(xiàn)象學教育學,、教師教育等方面的研究。


主講內(nèi)容簡介:當老師為何需要學習哲學,?哲學思維意味著什么,?現(xiàn)象學思維意味著什么?現(xiàn)象學之于教師之教有何獨特的意義,?如果你想了解哲學之于教育學專業(yè)學習的意義,深入理解現(xiàn)象學看待世界的態(tài)度和方式,,體會現(xiàn)象學對于教育學的啟示意義,,以及掌握現(xiàn)象學教育學的研究視角和方法。


迎師生參加,!

專家姓名 胡薩 講座時間 2024-06-12 09:00
講座地點 三江樓1806