“雙一流”建設(shè)啟動(dòng)之后,，各高校都在絞盡腦汁提高學(xué)校的競爭力。高校所擁有的尖端人才數(shù)量直接影響了學(xué)校的“一流”程度,。因此,，很多高校尤其是東部高校開始去西部挖人才。
應(yīng)該說,，人才有序流動(dòng)本是有利于高校發(fā)展的正?，F(xiàn)象。一方面,，人才本身在流動(dòng)過程中能學(xué)習(xí)各方面知識(shí)并提高學(xué)術(shù)水平,；另一方面，流動(dòng)人才進(jìn)入高校后,，也能利用自身?xiàng)l件帶動(dòng)學(xué)科和高校的發(fā)展,。
然而，目前我國高校的人才流動(dòng)已經(jīng)有些失序,。東部高校為了自身發(fā)展，吸引人才可以理解,。但是從國家層面來說,，西部也需要建設(shè),，而且這種需求更加迫切。西部發(fā)展本來就相對滯后,，可以說,，如果人才來到西部，他們所能發(fā)揮的作用更大,。從這個(gè)角度說,，教育部日前發(fā)布的《關(guān)于堅(jiān)持正確導(dǎo)向促進(jìn)高校高層次人才合理有序流動(dòng)的通知》（以下簡稱《通知》）有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。
然而,，僅僅憑借一份《通知》是很難改變現(xiàn)狀的,。國家還需要在宏觀政策方面加強(qiáng)引導(dǎo)，幫助西部高校吸引人才,，并盡量給予西部高校政策傾斜,，給西部高校的高層次人才一系列特殊照顧，包括住房,、工資津貼,、科研條件等，使西部高校既能“引得來”人才,，又能“留得住”人才,。
必須強(qiáng)調(diào)的是，高校尤其是東部高校對高層次人才的渴望是沒有問題的,。但我們不能僅僅把目光放在西部,，應(yīng)該放眼全世界，比如吸引學(xué)成歸國的留學(xué)生參與高校“雙一流”建設(shè),，或是邀請外籍專家參與學(xué)科建設(shè)和教育研究,。以江蘇大學(xué)為例，我們實(shí)施“百名博士”引進(jìn)計(jì)劃,，每年引進(jìn)的100多名高層人才中具有海外背景的占到了四成以上,，這就為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展增添了新的活力和動(dòng)能。
從目前來看,，國內(nèi)高校對于招聘教師多數(shù)局限于國內(nèi)培養(yǎng)的中國教師,，通常想到的無非是名校教師?？赡苡行└咝Ｄ芟氲胶Ｍ饬魧W(xué)生,，但總的來看，我們目前對于利用國際人才加強(qiáng)教學(xué)科研,、發(fā)展高校的意識(shí)還不夠,。我認(rèn)為，高?，F(xiàn)在應(yīng)該更新觀念,、強(qiáng)化意識(shí),，思考如何讓外國專家扎根中國，為我國教育建設(shè)和科學(xué)研究做貢獻(xiàn),。
在引入海外高層次人才的工作中,，除了高校本身觀念的轉(zhuǎn)變之外，國家也應(yīng)該對此加大支持力度,。目前,，國家對于聘請外籍專家的配套政策還不夠完善，外籍專家進(jìn)入國內(nèi)高校之后的科研條件和教學(xué)環(huán)境如何配置等問題解決得還不夠好,。我認(rèn)為,，作為教育方面戰(zhàn)略發(fā)展的趨勢，對于國際人才的引進(jìn)使用,，國家制定并完善相對應(yīng)的政策非常必要,，而且意義重大。
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文章來源：《中國科學(xué)報(bào)》２０１７年３月７日５版
